北京东方仿真紧随教育改革发展，依托与产业企业端的积累反哺学历教育，实现教育与产业对接，用产业人才需求助推院校教育改革，将岗位能力训练前置于学历教育中，服务院校的专业实践教学体系建设，赋能院校的实践教学服务、致力院校专业建设与合建产业学院，助力院校为产业的当下与未来培养精准人才、实现高质量就业。
在教育教学市场，我们以人才培养为引领，与1000多所高校开展合作，依托现代仿真技术、人工智能AI技术、数字孪生技术、互联网技术、大数据、VR和MR等先进技术，为院校的专业建设、课程建设、基地建设、成果申报、实践教学、竞赛与取证等提供技术咨询、开发建设、教学服务。专业涵盖了化工、安全、环境、食品、制药、生物、分析等专业。用专业铸就实用，以先进助力教改，逐渐成为院校专业建设与发展的长期合作伙伴。
成果申报
● 东方仿真参与的教学成果项目获得国家级教学成果奖
《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》公布，北京东方仿真软件技术有限公司参与的教学成果项目《学习成果框架下石油和化工行业终身教育体系的探索与实践》，获得2022年度职业教育国家级教学成果二等奖。
国家级教学成果奖是在教育教学研究和实践领域中享有盛誉的最高奖项之一。它被视为与国家自然科学奖、国家技术发明奖和国家科学技术进步奖齐名，是国家级别的顶尖奖励。
根据《教学成果奖励条例》，国家级教学成果奖每四年评选一次。自2014年起，该奖项正式设立了职业教育类别奖项，而本次公示则是第三次专门针对职业教育设立的评选。
此项殊荣的获得，充分证明了东方仿真对于推动化工教学领域质量的提升、促进教学改革和创新具有积极影响。
化工园区建设
● 山东滨州渤海基地
基地以“政校企多元共建、市县区全域共享”的理念，在内分合有序，既服务于滨州产业发展的技能人才供给，又与技师学院一体化发展高度融合；在外实现与市域内各职业院校、行业领军企业实习实训基地挂牌互认、资源共享，打造走在全省前列、全国一流的职教名城。
实训中心根据化工企业人才全职业生命周期发展规律，建设包含化工安全体验区、职前培训一体化装置区、特种作业（危化品类）考培区、半实物仿真工厂区、仿真培训机房、实训基地培训支撑管理平台等5大功能区+1个培训管理平台
● 化工安全体验区
● 职前培训一体化装置区
● 特种作业（危化品类）考培区
● 半实物仿真工厂区
● 仿真培训机房
● 实训基地培训支撑管理平台
可满足基于化工产业群的岗位基础认知、职前技能、安全培训及取复证、装置岗位胜任、技能鉴定、技能大赛等多功能培训活动及在校生实习实践教学任务。
实训基地建设
● 兰州易思实训基地
现代化工安全与生产技术实训中心成立于2018年7月26日，是东方仿真集团公司为响应国家职教改革政策，助力产教融合、校企合作，与兰州新区职教园区服务保障中心合作共建、共同运营的实训中心。
实训中心倡导“以学员为中心，以任务为导向，以体验为引领，以能力为目标”的教学理念，弘扬“专业铸就实用，先进助力教改”教学服务宗旨，立足职教园区院校实习实践，辐射甘肃省终身教育，面向全社会乃至国外先进企业的职工培训、技能鉴定。实训中心为助力院校立德树人、培育时代工匠，将“化工安全”和“生产技术”两大主题融汇整合。
实训中心总面积3600平方米，包含甘肃化工发展史、仿真智慧沙盘、个人安全考核培训室、团体培训中心、VR体验室、危化品考核培训室、合成气制液化天然气仿真工厂、理化实验室等8个实训室，200余套设备，可同时完成320人实训。中心充分体现“安全生产”理念，在培养学员知识与技能的同时，培养学员热爱化工的职业道德观。
可开展化工单元操作、化工工艺认知、化工设备认知、离心泵切换、管路拆装、开停车等生产培训项目。同时可训练灭火器、正压式空气呼吸器、心肺复苏、应急演练、八大高危作业等安全技能，提高应急处置能力。横向以先进、现代化的VR、AR、3D、数字多媒体、仿真装置等软硬设备为基础，纵向以OBE、虚实结合、信息化教学为手段，能满足化工、安全、制药、环境类等专业各层次培训、考核需求。
课程开发
● 中石油职前训练营兼职师资培训课程开发工作坊
为有效推动中国石油集团人才强企工程年度计划顺利执行，助力中国石油集团“石油名师”和“企业名师”预备队伍建设，确保中石油职前训练营项目目标和效果达成。2023年4月7日至28日，由中国石油集团主办、天津石油职业技术学院承办、北京东方仿真协办的中石油职前训练营兼职师资培训课程开发工作坊成功举办。
整个培训工作坊分为准备与预开发（线上）、课程开发工作坊（线下）、课程优化与完善（线上）三个阶段，其中课程开发工作坊（线下）于4月14日至17日，在天津石油职业技术学院统一开展，共有38名来自5个培训点的职业院校和企业师资参加了培训工作坊，另有来自中石油集团各分公司企业技术专家共24名观摩、参与了培训。
线下开发工作坊按照“以学员为中心、以任务为导向、以体验为引领、以能力为目标”的教学理念，采用小组研讨、“任务导向”项目化教学等方法，有效运用PK榜、微博墙、个人工作坊计划表等课堂把控手段，从工作坊目标共识达成、示范课切身感知体验、示范课课程解构研讨、课程内容结构完善、课程任务活动组织设计、人课合一驾驭课堂、总结分享相互点评七个方面开展。工作坊结束后，每位参培师资均保质保量完成了职前训练营课程开发、升级完善任务。
师资培训
● 河西学院现代化工实训中心项目师资培训班
2020年5月18日，东方仿真培训师团队便赶赴甘肃省张掖市的河西学院，以“河西学院现代化工实训中心”为载体，为化工学院相关专业教师开展为期五天的师资培训。
本次培训采用“以学员为中心、以任务为导向、以体验为引领、以能力为目标”的培训理念。按照东方仿真培训六步法，围绕每个培训环节的教学目标，制定师资培训安排控课表，选择不同的教学方式及配套资源，满足院校化工专业学生人才培养目标，覆盖大一至大四安全、认识实习、仿真实习、生产实习实训等相关课程，内容丰富且贴近实际生产。
● 青海柴达木职业技术学院化工类实习课程师资培训班
由兰州新区职教园区服务保障中心主办，北京东方仿真软件技术有限公司、甘肃能源化工职业学院协办，为期十天的青海柴达木职业技术学院化工类专实习课程师资培训班，在甘肃兰州新区职教园区公共实训中心顺利开班。
培训班基于企业岗位需求与院校人才培养目标对接下，满足教师教学、教改需要的师资培训课程体系。秉承“以学员为中心，以任务为导向，以体验为引领，以能力为标”的教学理念，为教师们提供了安全教育、认识实习、生产实习等培训课程。让教师们能够借助仿真工厂“真实场景”，通过亲身体验示范实习课题，总结分享课程的设计和构建思路，进而提升教师的课程组织和工程实践教学能力。
东方仿真倡导的实习实训理念，教师由传统的知识讲解者、传递者、灌输者变成了学生学习的引导者、帮助者、促进者。教师利用东方仿真自主研发的产品包和移动端教学辅助工具，可以方便地实时监测学生的学习情况，并且根据学生的学习情况，及时调整教学方案。东方仿真培训师进行培训课程解构，并讲解基于职业院校人才培养目标下，如何进行实习实训课程设计与开发，更好地助力职业院校人才的培养与企业岗位能力需求的对接。
职前培训
● 中石油职前训练营兼职师资培训课程
为有效推动中国石油集团人才强企工程年度计划顺利执行，助力中国石油集团“石油名师”和“企业名师”预备队伍建设，确保中石油职前训练营项目目标和效果达成。
本次工作坊培训得到了参培师资和企业技术专家的一致认可。各参培师资对职前训练营课程体系、课程开发逻辑结构、“发知练结－四段十步”课程开发方法、任务活动组织设计、实施技巧等方面都收获满满，也对东方仿真举办的其他类型师资培训翘首期盼。
● 中石油职前训练营兼职师资培训课程
某外企新毕业学生衔接培训是公司继中石油职前训练营之后，又一次与世界级化工巨头的合作。项目组基于公用工程操作岗位六大核心能力和该公司提供的实际培训需求，构建满足参培学员认知规律、涵盖九大课程模块240课时的新毕业学生衔接培训课程体系，在三个月的培训结束时，该公司全球副总裁亲自莅临现场，并对培训的成果提出高度赞扬。
竞赛与取证
● 2023年全国职业院校技能大赛高职组化工生产技术赛项
2023年“中银杯”全国职业院校技能大赛（高职组）化工生产技术赛项开赛式在兰州石化职业技术大学举行。
东方仿真作为2023年全国职业院校化工生产技术（高职组）赛项合作企业，为大赛提供竞赛软件与全程的技术支持服务为大赛的顺利进行保驾护航。
全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项自2005年创办以来，逐步完善了校-省-国家三级竞赛机制，吸引了数以万计大学生参赛。通过大赛深化了职业院校教育教学改革，有力推动了产教融合、校企合作，提升了人才培养与产业发展的契合度，增强了职业教育影响力和吸引力，促进了高等职业教育高质量发展，成为广大师生展示风采、追梦圆梦的广阔舞台。
● 2023年全国职业院校技能大赛（高职组）食品安全与质量检测赛
2023年全国职业院校技能大赛（高职组）食品安全与质量检测赛项在贵州农业职业学院开赛，共有来自全国60所高职院校参赛，本次竞赛全面考查参赛选手的基础理论知识、基本操作技能、对操作过程整体把握和运用的能力以及在整个实验过程中的操作文明和操作安全意识，及考查学生运用现代化大型分析仪器对三聚氰胺、微生物进行检测的能力和执行国家及行业标准规范的能力。
这项赛事在激发广大师生创新能力和创造力方面具有重要作用，同时也鼓励广大年轻人踏上技能成才之路，为国家的发展贡献力量，有着重要意义。
● 第六届全国大学生化工实验大赛
2023年8月，第六届全国大学生化工实验大赛总决赛在北京化工大学昌平校区开赛，共有来自全国64支队伍参赛， 此次大赛涵盖了化工原理理论、化工单元仿真操作和分析、化工原理实验三部分内容。
其中，化工单元仿真操作和分析赛项由东方仿真提供相关资源与技术支持服务。全国大学生化工实验大赛的主旨在于推动高等学校化工类专业的"新工科"建设，提升本科化工类专业核心课程的教学质量，并加强大学生的综合素质与能力培养，从而提高教育水平以服务石油和化工行业的发展。
● 2023年“国家能源杯”智能建设技能大赛 智慧化工产业职业技能大赛
2023年8月，2023年“国家能源杯”智能建设技能大赛——智慧化工产业职业技能大赛在宁夏开赛，共48支代表队144名选手参加此次大赛。设置了煤气化技术、废水处理技术和化工电气技术三个项目，比赛形式分为理论考试、仿真操作、实操考核三大项。
东方仿真作为协办单位为“国家能源杯”智能建设技能大赛提供技术服务。为保障本次大赛顺利进行，自2023年3月起开展大赛筹备工作，按照集团办赛目标及要求，根据鉴定中心对各子分公司考察调研结果，设计大赛方案，对大赛仿真软件、设施设备、评分标准等技术工作进行落实。且积极配合主办方及承办方多次实地考察，对大赛场地、设备进行优化，保障大赛顺利进行。
资源开发
● 智能制造相关系统
● MR混合现实实践教学
● 仿真工厂
浙江工业大学乙烯生产半实物仿真工厂
浙江工业大学乙烯生产半实物仿真工厂项目以中石油某石化公司80万吨/年乙烯生产真实工厂为原型，开发设计了现代化工企业“中央控制、分岗执行”的现场情景的乙烯生产半实物仿真工厂，装置规模及设备按10:1左右比例进行缩小，利用工业级仿DCS系统软件驱动实训装置，通过实体仿真与模拟仿真相结合，使学员能够生动感受和接触到真实工厂的作业环境，以乙烯生产仿真工厂为载体，拓展多个信息化教学辅助系统，开展面向化工类专业的实践教学活动，提升实践教学内容，打造产学研高度融合的现代化乙烯生产半实物仿真实践基地。
项目总占地约600平方米，包含乙烯半实物仿真工厂装置区、中控室、外操室及仿真培训室。采用包括仿真OTS动态模拟、PLC实施讯通控制、在线云端管理、手机端教学组织等的技术形态，实现线上线下有机融合、理实结合的教学形态，形成具备理论教学、认知实训、技能提升、工程实践于一体实训教学基地。
● 化工单元3D虚拟仿真教学服务系统
化工单元3D虚拟仿真教学服务系统包含11个单元：精馏塔工艺3D、二氧化碳压缩机工艺3D、固定床反应器工艺3D、吸收-解吸工艺3D、管式加热炉工艺3D、间歇反应釜工艺3D、流化床反应器工艺3D、离心泵单元3D、罐区单元3D、双塔精馏单元3D、多效蒸发工艺3D。软件以真实工艺为背景进行开发，工艺流程及操作符合实际。数学模型可根据操作控制，精确计算、控制参数。工业DCS系统，培养学员工程实践能力。考察学员对于分程、串级以及联锁等工业常见控制模式的掌握情况，理解相对应的安全规范。
产品功能：
关键设备 厂区布局
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● HSE应急预案3D虚拟仿真教学服务系统
HSE应急预案3D虚拟仿真教学服务系统是东方仿真科技（北京）有限公司最新研发的一款智能辅助教学系统。它包含学生机上安装的东方仿真客户端管理平台（STS2020）、教师机上安装的教师指令站软件（TS）、以及相应的HSE综合实训3D应急演练软件和云端辅助教学资源等。
STS2020教学服务系统(STS2020)是东方仿真最新升级版仿真平台，配合易思在线网络平台（ESOL）和易思云课堂(ESCC),为在线仿真实习实训提供教学应用解决方案。本系统设计时运用了ADDIE模型理念，希望在实际教学中做到以学员为中心、以任务为引领、以结果为导向，产学相结合，提高教学效率。符合本科和职教改革的规范和要求。
产品功能：
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HSE应急预案3D虚拟仿真教学服务系统以通用的化工单元真实事故为背景，让操作者分别扮演真实工厂中的调度员、班长、外操员、内操员、安全员等角色，进行事故应急演练。系统包含化工反应、分离工艺的7个单元，21个事故场景，以3D虚拟现实的形式再现事故应急处置过程。软件中融入HSE相关知识点，学员通过使用软件可以了解基本的化工安全知识、相关法律法规及标准规范、掌握常用的安全技能和典型化工事故的应急处理流程，全面提高安全意识和综合管理能力。
